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首发：~83.虎之对音，需要再定义的文本
韩一鸣的钢琴部分和林子洋的单簧管部分较之周三有了明显的进步。
前者能够把握一定程度的音乐性，后者的在技术难点段落有所完善。
听得出两个孩子昨晚回家又下了一番功夫。
李安已经顾不上为韩一鸣感到惋惜，他现在放不下的问题依旧是打击乐声部。
打击乐声部强弱质感清晰，清晰地让他心里实在不能踏实。
因为此刻舞台上除了几个负责学生安全的老师，还有一个多余的存在。
其他几个老师下台也不会对音乐造成丝毫影响，可张淼不同。
他知道张淼此刻背对着舞台在干什么。
如果没有张淼的指挥，打击乐声部是否还有他肉眼可见的完成度。
随着第一遍音乐过完，音乐厅安静下来。
台上的孩子们都显得有些兴奋，他们一遍就成功了！
的确，从教室换到舞台，能够在第一遍舞台排练拿出这样的质量，每个孩子都有功劳。
几个小乐手你看看我，我看看你，彼此间目光中满是骄傲。
尤其是直升初中，参加过六一儿童节的孩子，他们仿佛此刻才明白自己站在这个舞台上可以做些什么。
就在大家正享受这成功一刻的时候，乔芝芝显得有点沉默，她还在想音乐一开始她的位置究竟应该在哪。
“优秀！”
台下传来了李安老师的声音。
孩子们一下沸腾了！
“大家整理下情绪，我们趁热打铁再来一遍，张老师这遍我们试试原速，差不多你就把舞台交给大家。”
张淼也正有此意，因为她到时候可不在台上。
“乔芝芝你下来。”
乔芝芝立马放下琴跑下舞台，就在这个过程中，舞台上的第二遍音乐再次响起。
李安心说这遍不是该王小虎了吗，怎么还在看，不过音乐已经开始了，他也不好再叫停。
“老师。”乔芝芝已经跑了过来。
“芝芝，怎么样？”李安收回思绪。
乔芝芝有些惭愧道：“抱歉老师，我刚才没进去。”
李安安慰：“没关系，我和周老师也正在讨论这个问题。”
“你看，这个故事是从你的梦开始，对吧。”
乔芝芝点点头。
李安：“但是不能让台下提前知道这是一个梦，到了最后我们再通过切换幕布，通过道具和你的服装让大家知道原来这是一个梦。”
乔芝芝：“嗯！”
李安：“所以我和周老师商量了一下，能不能在音乐开始前做一段独白，咱们不是星空下的森林音乐会嘛，就通过这段独白把这个梦提前埋下，独白过后音乐开始，一颗星星被地上的音乐所吸引，你就在这个时刻出场。”
乔芝芝：“老师我可不可以理解为是在音乐开始前给大家一个故事前提，最后收尾的时候让大家恍然大悟原来这个故事是我做的一个梦。”
周松：“没错，就是这个感觉。”
李安：“现在的问题就是怎么把这个小故事和你的出场联系到一起，最好还要和你们的校园生活之间能产生共鸣。”
周松：“孩子你想想，你能想到的，一定比我们要更贴合这台节目。”
乔芝芝陷入沉思。
良久。
“老师，周老师，我觉得这个梦不应该只是我自己做的，应该是我们每位书人同学共同的梦，我只是把大家的懵演绎了出来。”
“星空下的音乐会在我看来它就是一个童话，是我们每个人心里的那扇童真的大门，再次走进这扇门，我们应该会有些新的发现和感悟。”
周松眼前一亮：“继续说下去。”
一旁李安不得不说乔芝芝的这番话让这个节目又多了无数种可能，他认为这是个很优质的思路，可留给他们的时间已经不多了。
节目就八分钟，就靠音乐和一个乔芝芝，根本无法完成这样的舞台输出。
舞台上原速的第二遍正有条不紊地进行着，张淼觉得差不多可以尝试着放手了。
就在她转身准备下台听听效果，一部二部顿时间集体陷入混乱。
观众席间正在讨论的李安三人闻声瞬时望去，只见王小虎已经替代了张淼刚才所在的位置。
紧接着，掌声重新恢复秩序。
没有人知道，和韩一鸣一样，王小虎这两天也悄悄背了谱。
不过他背的不只有钢琴谱，还有贴满剪刀石头布的打击乐强弱总谱。
此时的他不但从容的指挥着三个打击乐声部，心中更是生出了一个大胆的想法。
或许比起坐在钢琴前，到时候舞台上更需要他来指挥。
显而易见，还有六天两次排练，大家很难在没有指挥的情况下完成高标准的表演。
他相信老师在听了韩一鸣今天的演奏，听过他的想法之后，一定会同意。
所以他的问题是，他到时候在舞台上应该是个什么东西？
反正肯定不能是个指挥。
一只猴吗？
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