第447章 该继续往前提一提了(1/4)

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欢喜是真的。

可发愁也是真的。

因为当依靠知识同步补齐了基础短板后，原有的竞争格局，也在一夜之间彻底崩塌。

那些过去依靠远超常人的毅力、通过大量重复训练才勉强将成绩维持在前列的学生，在第一轮测试中受到的冲击最为直观。

他们依然勤奋。

但当他们习惯性地想要默写下所有的标准答案时，却发现试卷上，根本没有给背诵留出空格。

单纯靠多背几遍、多刷几套题建立起来的护城河，被时代毫不留情地填平。

各个城市的家长群里，消息从早到晚不断往上跳动。

“以前孩子肯下死功夫，起早贪黑就能追上去。现在基础知识大家都能会，以后到底比什么？”

“我家孩子这次排名掉了七位。晚上回来站在门口，盯着手里的旧练习册看了半天，一句话都没说。”

“是不是以后勤奋就彻底没用了？”

焦虑顺着屏幕，爬满无数家庭的客厅。

直到傍晚，一名试点学校的老教师在群里发了一段话。

“勤奋永远不会没用。”

“改变的，只是勤奋的方向。”

“过去，孩子们把十个小时用来死记硬背别人的答案。”

“以后，他们可以拿出其中五个小时，去理解答案为什么是这样。“

“再用剩下的时间，尝试去解决一道根本没有标准答案的现实问题。”

“改革，不是把努力从评价体系里拿掉。”

“而是把毫无意义的重复劳动，从努力里拿掉。”

群里安静了足足三分钟。没有任何人回话。

直到一名家长将编辑框里的字删了又打，打了又删，最后只发出一句。