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首发：~第42章 校长，我想考东大！
对于这段时间圣枫学院的学生来说，八卦是唯一一个能缓解繁重学习压力的方式。
什么隔壁班有个死肥猪出车祸死了，月考前一百的学生有理事长发放的奖学金等等。
这份脱胎于炎国某高校的课程表，让圣枫学院的学生叫苦不迭。
不是没有学生想过向教育省投诉，但结果好似石沉大海，一点反应都没有。
至于对家长抱怨学校方面不当人？
这里就要指出对东瀛教育体系的一个错误认知。
快乐教育？
那你是没看到东瀛中上层家庭对孩子的教育投入有多大！
从某种角度来说，东瀛的学校更像是官方为达成义务教育的工具。
这一点在公立学校尤为明显。
课程精简，师资资源薄弱，校方对学生管理松弛。
反观一些私立贵族学校，其学校风气又是一个样子，毫不夸张的说课程不比炎国同等级学校少多少。
甚至，这些私立学校的学生还要在放学后去上各种私塾，也就是课后培训班。
在教育这方面，东瀛上层人士的投入往往是不计成本。
说来更有趣的是米国。
对下喊着快乐教育，对上你看精英作为接班人培养的孩子又如何？
刷题和学习负担还远胜于炎国。
那是东瀛普通家庭宁愿让自家孩子下午三点放学就去参加社团活动，还是直接回家呢？
他们难道就不愿意送孩子去私塾补习？
答案当然是否定的。
原因归咎起来只在一点。
一个普通家庭承担不起这份开销。
如今，圣枫学院的校长发话。
他耗费巨资请来东瀛教育界的专业师资团队，放在外面是顶级私塾才能遇到的老师。
学费不变，如果成绩有大幅度提高、年级排名名列前茅者，还有奖学金奖励。
这一套组合拳下来。
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